新人教育担当者のための新人講座 活用ガイド|12週間シラバス・OJT課題・進捗の見方【配属初日に渡すURL】
結論
新人教育で一番むずかしいのは「教える中身」ではなく、毎週まわし続ける仕組みです。このページは、HARITAの新人講座(全51回・1回5〜6分)を社内のOJTに組み込むための、教育担当者向けの運用ガイドです。配属初日にURLを渡す → 12週間シラバスどおりに週の回を指定する → 週1回、本人のマイページで進捗と振り返りを確認する。この3つだけで、担当者が資料を作らなくても、新人が自走する教育が回ります。
- 読む回・目標・OJT課題・確認の観点を12週分そろえた。担当者は「今週はここ」と指定するだけ
- 読了は本人のブラウザに記録され、マイページで n/51 と編別の進捗が見える。全部読むと修了証を発行できる
- 印刷用のシラバス表とチェックリストは下のボタンで開ける
✔ 新人講座を社内OJTに組み込む3ステップ(渡す・回す・見る)
✔ 12週間シラバス:週ごとの読む回・目標・OJT課題・確認の観点
✔ 教育担当者のOJTチェックリスト(印刷可)
✔ 修了のさせ方と、修了後の次のステップ(資格・設計マニュアル)
まず結論:担当者がやることは3つだけ
💡 ここがポイント
担当者の時間は週15分で足ります。教材づくりはゼロ。「今週はここ」と指定し、確認の観点で会話する。それだけで新人の学習が止まりません。
12週間シラバス(全51回)
4月配属なら6月末まで、10月配属なら12月末までの12週間で全51回を読み切る配分です。各週に「今週の目標」「OJT課題(担当者が出す実務課題)」「確認の観点」を付けました。OJT課題は自社の案件・現場に置き換えて使ってください。忙しい週は読む回だけ進めて、課題は翌週にまとめても構いません。また、内定者の段階で入社までに読む10本を案内しておくと、第1〜2週の回はほぼ読了済みの状態で配属を迎えられ、最初の2週間を復習と現場の用語合わせに使えます。
- 第0回 電気設備設計ってどんな仕事?
- 第1回 電圧・電流・抵抗(オームの法則)
- 第2回 直流と交流/単相と三相
- 第3回 電力・電力量・力率
- 用語編① 現場の施工用語の見方・読み方
- 用語編② 電気屋のための建築用語
教育担当者のOJTチェックリスト
12週で「やった/やっていない」を確認する項目です。新人の理解度より、担当者側の関わりが途切れていないかを見るためのリストです。
- ☐配属初日に新人講座の目次URL(またはQR)を渡し、読む端末・ブラウザを1つに決めさせた
- ☐週ごとの読む回を伝えた(朝の10分・通勤時間など時間帯も決めた)
- ☐週1回、本人のマイページの進捗画面を一緒に見た(読了 n/51)
- ☐各回末尾の「振り返りチェック」を口頭で確認した(週1〜2回分)
- ☐図面一式を渡し、図面の種類と役割を言わせた(第2週)
- ☐単線結線図を受電から末端まで指でたどらせた(第2〜3週)
- ☐KYで1回以上発言させた(第4週)
- ☐打設前の仕込みを図面と照合させた(第4週)
- ☐絶縁抵抗・接地抵抗の測定に立ち会わせ、値を記録させた(第5週)
- ☐幹線1本をツールで検算させ、答え合わせをした(第6週)
- ☐内線規程を実際に引かせた(第8週)
- ☐1室の拾い→拾い書→金額まで通しでやらせた(第10〜11週)
- ☐内訳書2社分の比較をさせた(第12週)
- ☐修了証を発行し、次の資格・学習計画を面談で決めた(第12週)
進捗の見方と、修了のさせ方
新人講座の各回には、記事上部に「🎓 新人講座の進捗 n/51回」のバーと、記事末尾に「✔ この回を読了にする」ボタンがあります。末尾まで読むと自動で読了になり、マイページには全体の%、編別(本編・用語編・施工実務編・積算編・消防設備編)の進み、全51回の一覧(読了は✔)、「つづきから読む」が表示されます。すでに読んだ回は閲覧履歴からも自動で取り込まれます。
- 全51回を読了すると、マイページから修了証(PNG画像)を発行できます。名前は任意入力で、サーバーには送られません。
- 面談記録や育成シートに添える、社内の掲示に使う、といった使い方を想定しています。公的な資格ではありません。
- 読了記録は本人のブラウザ内だけに保存されます。端末を変えると引き継がれないので、最初に読む端末を決めてもらうのが大切です。
修了後の次のステップ
新人講座は「配属から3か月」の土台です。修了後は、現場中心なら第二種電気工事士(技能の複線図ハブ)から第一種電気工事士へ、受変電設備や保安を担うなら電験三種 出題範囲×実務記事マップ、現場の管理職を目指すなら1級電気工事施工管理技士 出題範囲×実務記事マップへつなげてください。設計の実務は高圧受変電設備の設計マニュアルをはじめとする設備別の設計マニュアル(各6〜14回)に続いています。配属から1年の全体像は電気設備の新人が読む順番|配属から1年の教育ロードマップにまとめています。
よくある質問
新人の進捗は担当者の画面から見えますか?
見えません。読了記録は新人本人のブラウザ内(localStorage)だけに保存され、サーバーには送られません。週1回、本人のマイページを一緒に見る運用にしてください。
途中の回から始めても大丈夫ですか?
大丈夫です。ただし第0〜3回(仕事の全体像と電気の基本量)だけは最初に読むことをおすすめします。それ以降は現場の状況に合わせて、施工実務編や消防設備編を先に回しても構いません。
内容が自社のやり方と違う部分があります。
内線規程や電技解釈などの基準値は共通ですが、社内標準(使う電線の種類、盤の仕様、書式)は会社ごとに違います。違う部分は担当者が「うちではこうする」と一言添えるだけで、むしろ良い教材になります。
複数人の新人を同時に教育できますか?
できます。同じURLを配り、同じシラバスで回してください。読了記録は各人のブラウザに別々に保存されます。週1回の確認は、まとめて15分の勉強会形式にすると効率的です。
動画版はありますか?
現時点では記事(図解と対話形式)のみです。各記事はスマホの全画面で1見出しずつ読める「スライドモード」に対応しているので、移動中でも読みやすくなっています。
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